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我校召開黨的二十屆三中全會(huì)精神集中學(xué)習(xí)會(huì)暨2024年暑期中層干部培訓(xùn)會(huì)

來源:文 學(xué)校辦公室 黨委宣傳部 發(fā)展規(guī)劃處 圖 倪佳 袁文杰 林慈 李怡晨發(fā)布時(shí)間:2024-08-29
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8月27日至28日,學(xué)校召開黨的二十屆三中全會(huì)精神集中學(xué)習(xí)會(huì)暨2024年暑期中層干部培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議的主題是以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的二十大、二十屆三中全會(huì)精神以及省委十五屆五次全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹省委、省政府關(guān)于“高教強(qiáng)省”和“三支隊(duì)伍”建設(shè)的決策部署,緊緊圍繞建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)的發(fā)展愿景,以“雙一流196工程”為牽引,以推進(jìn)教育科技人才一體化發(fā)展為重點(diǎn),深入交流研討貫徹落實(shí)學(xué)校第八次黨代會(huì)精神、推動(dòng)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展的工作思路、實(shí)踐路徑和創(chuàng)新舉措,集思廣益,凝心聚力,全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)再上新臺(tái)階。

會(huì)議邀請(qǐng)了中國工程院院士、國家數(shù)字建造技術(shù)創(chuàng)新中心首席科學(xué)家,原華中科技大學(xué)校長(zhǎng)丁烈云作《服務(wù)國家戰(zhàn)略 建設(shè)高水平大學(xué)》的專題報(bào)告。丁烈云結(jié)合學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神體會(huì),圍繞高校如何在服務(wù)國家戰(zhàn)略中有所作為,從遵循“世界高等教育發(fā)展的基本規(guī)律和高校內(nèi)部之間關(guān)系的規(guī)律”兩個(gè)規(guī)律、寫好“發(fā)表在學(xué)術(shù)雜志上的論文和發(fā)表在祖國大地上的論文”兩篇文章、抓好“學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)”兩個(gè)建設(shè)等三個(gè)方面進(jìn)行解讀。

校長(zhǎng)高翔在會(huì)上作《追求卓越 勇毅前行 奮力建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)》的主題報(bào)告。高翔指出,習(xí)近平總書記在主政浙江期間對(duì)學(xué)校提出的“兩個(gè)基地”的重要辦學(xué)指示,為學(xué)校發(fā)展提供了根本遵循。黨的二十屆三中全會(huì)對(duì)進(jìn)一步全面深化改革作出重要部署,提出統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革,為學(xué)校深化改革指明了方向。浙江省委常委會(huì)審議通過學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)方案,對(duì)學(xué)校提出了加快邁向“國內(nèi)領(lǐng)先、世界一流”的新要求。學(xué)校要深入貫徹落實(shí)省委十五屆五次全會(huì)精神,圍繞第八次黨代會(huì)確定的愿景目標(biāo),奮力建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)。

高翔深入分析若干世界名校的經(jīng)驗(yàn)啟示后指出,縱觀世界一流大學(xué)發(fā)展史,它們的產(chǎn)生,都是時(shí)代發(fā)展所需,世界一流大學(xué)的成功源自于理念引領(lǐng)、需求驅(qū)動(dòng)。當(dāng)前,黨和國家事業(yè)發(fā)展對(duì)高等教育的需要,對(duì)科學(xué)知識(shí)和優(yōu)秀人才的需要,比以往任何時(shí)候都更為迫切,亟需更多世界一流大學(xué)。浙江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良好環(huán)境,為產(chǎn)生更多的世界一流大學(xué)提供了肥沃土壤和條件支撐?!罢憬瘛笔且蛔鶎氋F的富礦,學(xué)校要從中找到成就偉大事業(yè)的動(dòng)力源泉。

高翔指出,在全體師生共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得了顯著成效,具備了良好的發(fā)展基礎(chǔ),但對(duì)照國家發(fā)展的戰(zhàn)略需求,對(duì)照省委、省政府的最新要求,對(duì)照學(xué)校新的愿景目標(biāo),學(xué)校還有差距,需要付出更大努力。在進(jìn)階之路上,需要發(fā)揮全校上下的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,形成持續(xù)登峰突破的學(xué)科梯隊(duì)和“一院一策”的路徑方案,共同推動(dòng)學(xué)校進(jìn)階跨越發(fā)展,加快實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。

高翔強(qiáng)調(diào),立足新起點(diǎn),學(xué)校要以“一流眼光、一流理念和一流舉措”啟航新征程,勇攀事業(yè)發(fā)展高峰。一要構(gòu)建以學(xué)生為中心、開放融合的育人體系,創(chuàng)新“教育-科技-人才”一體化的人才培養(yǎng)機(jī)制,加快探索建設(shè)科教融合學(xué)院,努力打造科教人一體貫通的示范樣板,更好發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用;二要構(gòu)建交叉協(xié)同、相互賦能的學(xué)科體系,堅(jiān)持“強(qiáng)工、精理、優(yōu)文”的發(fā)展思路,優(yōu)化學(xué)科戰(zhàn)略布局,促進(jìn)工科、理科、人文社科交叉融合,構(gòu)建學(xué)科跨界、資源聚合、機(jī)制耦合、相互賦能的高質(zhì)量學(xué)科生態(tài);三要強(qiáng)化戰(zhàn)略導(dǎo)向、國家需求的有組織創(chuàng)新,堅(jiān)持四個(gè)面向,提升服務(wù)國家戰(zhàn)略的能力,打造高端智能、國際領(lǐng)先的科創(chuàng)平臺(tái),匯聚高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、承接重大項(xiàng)目,產(chǎn)出標(biāo)志性成果;四要塑造共引共育、拴心留人的人才生態(tài),在引才方面注重增量選優(yōu),在育才方面注重存量提質(zhì),與高能級(jí)科創(chuàng)平臺(tái)形成共引共育新機(jī)制,努力打造最優(yōu)人才生態(tài);五要構(gòu)建鏈接全球、中外融通的開放格局,以全球伙伴為“網(wǎng)”、以學(xué)生培養(yǎng)為“基”、以師資引育為“要”、以科技合作為“橋”、以國際聲譽(yù)為“重”,努力開創(chuàng)國際交流合作新局面。高翔希望大家堅(jiān)定信心、齊心協(xié)力、久久為功,共同推動(dòng)學(xué)校事業(yè)邁上新臺(tái)階。

校黨委書記蔡袁強(qiáng)作了題為《以改革創(chuàng)新精神開啟學(xué)校事業(yè)發(fā)展新篇章》的總結(jié)講話。他強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)省委十五屆五次全會(huì)精神,全面落實(shí)省委常委會(huì)關(guān)于推動(dòng)學(xué)校加快邁向“國內(nèi)領(lǐng)先、世界一流”的決策部署,要提高政治站位,堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,加強(qiáng)各項(xiàng)改革舉措的前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進(jìn),推動(dòng)學(xué)校事業(yè)實(shí)現(xiàn)整體性躍升;要錨定發(fā)展愿景,強(qiáng)化戰(zhàn)略必爭(zhēng),圍繞學(xué)校改革發(fā)展的重大問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié),統(tǒng)籌好長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略與近期目標(biāo),統(tǒng)籌好夯基筑臺(tái)與拔尖筑峰,統(tǒng)籌好量的穩(wěn)定增長(zhǎng)與質(zhì)的持續(xù)提升,加快提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。

蔡袁強(qiáng)充分肯定了學(xué)校“十三五”以來搶抓機(jī)遇、深化改革取得的各項(xiàng)成績(jī),并圍繞加快建設(shè)成為中國特色、世界一流大學(xué)的愿景目標(biāo),對(duì)照分析了與國內(nèi)外一流大學(xué)群體的核心指標(biāo)差距,提出要透過指標(biāo)進(jìn)行分析研究,找準(zhǔn)差距背后深層次原因,對(duì)標(biāo)發(fā)展路徑,實(shí)現(xiàn)跨越趕超。

蔡袁強(qiáng)強(qiáng)調(diào),人才培養(yǎng)是高校的根本任務(wù),也是高校的立身之本、發(fā)展之基,學(xué)校要聚焦國家戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)重大需求,把握人工智能等新科技革命浪潮,加快拔尖創(chuàng)新人才的自主培養(yǎng)。一是著力打造人工智能通識(shí)課程體系,面向全體學(xué)生開設(shè)人工智能通識(shí)課程,從知識(shí)、能力、價(jià)值觀、倫理等多個(gè)維度開展教育教學(xué),提高學(xué)生的智能素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的能力;二是著力推動(dòng)專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,找準(zhǔn)傳統(tǒng)學(xué)科與人工智能技術(shù)應(yīng)用的結(jié)合點(diǎn),推動(dòng)傳統(tǒng)專業(yè)改造升級(jí),建設(shè)一批“AI+X”微專業(yè),探索智能+創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,打造人工智能賦能下的人才培養(yǎng)新生態(tài);三是著力打造“人工智能+X”應(yīng)用場(chǎng)景,推動(dòng)傳統(tǒng)學(xué)科在理論創(chuàng)新、研究范式、數(shù)據(jù)處理、技術(shù)應(yīng)用等方面不斷突破,打造具有工大特色的重大應(yīng)用場(chǎng)景賦能產(chǎn)業(yè)智能化、綠色化、融合化發(fā)展。

蔡袁強(qiáng)強(qiáng)調(diào),學(xué)校發(fā)展正處于爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期,干部是學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的中堅(jiān)力量,新一屆領(lǐng)導(dǎo)干部要提升境界、擔(dān)當(dāng)作為。一要對(duì)黨忠誠,做政治堅(jiān)定的明白人,忠誠擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高自身的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力;二要擔(dān)當(dāng)作為,做改革攻堅(jiān)的實(shí)干家,始終把改革抓在手上、落到實(shí)處、干出成效,提高頂層謀劃的本領(lǐng)、開拓創(chuàng)新的本領(lǐng)、善于學(xué)習(xí)的本領(lǐng)、團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)的本領(lǐng)和應(yīng)急處突的本領(lǐng);三要厚植情懷,做服務(wù)師生的暖心人,保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛、執(zhí)著和奉獻(xiàn),樹立正確的政績(jī)觀,始終將師生的滿意度和獲得感作為重要標(biāo)準(zhǔn),做到師生有所呼、干部有所為;四要保持清醒,做廉潔自律的干凈人,鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果,強(qiáng)化自我修煉、自我約束,以敬畏之心對(duì)待權(quán)力、以公正之心化解矛盾、以警惕之心處理誘惑。他強(qiáng)調(diào),全校上下要全面貫徹落實(shí)中央和省委的決策部署,以立德樹人為根本,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,全面開啟學(xué)校事業(yè)發(fā)展新篇章,為加快建成中國特色、世界一流大學(xué)努力奮斗!

會(huì)議對(duì)進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和省委十五屆五次全會(huì)精神,持續(xù)做好校園安全穩(wěn)定、人才培養(yǎng)及開學(xué)前后各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和部署。

會(huì)上,發(fā)展規(guī)劃處負(fù)責(zé)人就新一輪目標(biāo)責(zé)任制工作整體開展情況進(jìn)行了說明,學(xué)校管理與服務(wù)單位代表、學(xué)院代表、校直屬研究機(jī)構(gòu)等簽訂了任期目標(biāo)責(zé)任書。

會(huì)議期間,教務(wù)處、研究生院、科學(xué)技術(shù)研究院、社會(huì)科學(xué)研究院、人事處、人才工作辦公室、國際交流與合作處等職能部門,化學(xué)工程學(xué)院、生物工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院(軟件學(xué)院)、管理學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等,交流推動(dòng)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展的工作思路、實(shí)施路徑和創(chuàng)新舉措。大會(huì)還進(jìn)行了分組討論和交流。

會(huì)議還表彰了2023年度優(yōu)秀中層干部、“勇?lián)率姑?奮進(jìn)新征程”中層干部?jī)?yōu)秀理論文章(調(diào)研報(bào)告)獲獎(jiǎng)?wù)吆蛢?yōu)秀組織獎(jiǎng)單位。

參加本次會(huì)議的有學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、院士、省特級(jí)專家、全體中層干部、民主黨派負(fù)責(zé)人、省一流學(xué)科負(fù)責(zé)人、省黨代會(huì)代表、省人大代表、省政協(xié)委員;國家級(jí)科研平臺(tái)負(fù)責(zé)人;校級(jí)直屬研究機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人;部分學(xué)校黨代會(huì)代表、教代會(huì)代表、地方研究院負(fù)責(zé)人、校辦企業(yè)負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀年輕干部和校學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席、研究生會(huì)執(zhí)行主席列席會(huì)議。

丁烈云作專題報(bào)告

蔡袁強(qiáng)作總結(jié)講話

高翔作主題報(bào)告

簽訂任期目標(biāo)責(zé)任書

職能部門匯報(bào)

學(xué)院發(fā)言

小組討論發(fā)言

頒獎(jiǎng)儀式

會(huì)場(chǎng)全景